为了解学院研究生成长发展诉求，畅通师生常态化沟通渠道，切实提升研究生培养质量与学院服务保障水平，11月24日，体育学院召开“院长有约・师生恳谈”研究生专场座谈会。学院院长龚建林、党委副书记林焕章、副院长张凤玲、学科与研究生培养办公室主任王岩、研究生班主任李佳豫及辅导员黎灿宇出席会议，与学院全体研究生面对面交流、心贴心沟通。会议由林焕章主持。

会上，李佳豫老师以《广东工业大学研究生手册》为依据，细致解读了课程考核标准、成绩评定规则，重点强调了课程出勤要求与请假流程规范。她结合研究生培养方案，系统梳理了硕士研究生三年学制内各学期的核心任务与阶段目标，为同学们科学规划研究生生涯、稳步推进学业进程提供了清晰指引。

王岩老师围绕研究生综合能力提升提出针对性建议。她鼓励同学们充分发挥学习自主性，主动整合校内外优质资源，灵活运用线上线下融合学习模式，精准补齐专业知识储备、专项技能水平、科研方法运用等方面的短板，全面提升综合素质与核心竞争力。

张凤玲副院长从身份转型与能力升级双重维度对研究生提出明确要求。她指出，同学们需尽快主动适应研究生阶段的学习科研节奏，持续强化科研思维与创新能力。同时，她再次强调了请假流程的规范性与重要性，提醒同学们树立规则意识，合理规划时间，确保学业进度不受影响。

在学生意见反馈环节，研究生们围绕自身学习生活实际畅所欲言，积极建言献策。大家的提问与建议覆盖课程设置优化、专业技能实训、体育场地资源配置、宿舍生活保障等多个方面，问题具体、诉求真切。学院领导与老师们认真聆听每一条意见，对能够现场解答的问题逐一细致回应，给出明确解决方案；对需要跨部门统筹协调的复杂问题，详细记录在册，并承诺将专题研究后及时反馈进展，确保学生诉求“事事有回应、件件有着落”。

最后，龚建林院长在总结讲话中指出，研究生培养应注重“术”与“道”的均衡发展、相互促进。同学们既要深耕运动专项技术，维持高水平竞技能力，也要强化理论知识学习与科研能力培养，实现从“技能导向”到“学研并重”的思维转变。他鼓励大家将运动赛场上坚韧不拔、拼搏进取的优良品质，迁移到学术探索与科研攻关中，勇于突破、追求卓越。同时，他希望同学们以此次座谈会为新起点，主动与学院保持常态化沟通，将个人成长发展融入学院建设大局，与学院同向同行、共同进步。

图文：黎灿宇

审核：林焕章