一、乒乓球项目介绍

（一）乒乓球运动的特点与意义

乒乓球运动是19世纪末始创于英国，派生于网球的一项体育运动。是一项集速度、柔韧、灵敏、和耐力素质为一体的球类运动，同时又是智能、技能、体能三者兼容以智能为主隔网对抗的运动项目。从乒乓球运动的特点来看，也是最符合现代人终身体育发展要求的运动项目之一，它集健身性、竞技性和娱乐性为一体，从孩儿到长者都能从中找到运动的乐趣。经常打乒乓球，不仅可以强身健体、健脑益智，缓解学习、工作、生活中的压力，还可以培养沉着、机智、果断、顽强的意志品质。

（二）乒乓球选项课的教学内容与预期目标

本课程采用理论和实践相结合的授课方式，以身体练习为基本手段，通过体育教学向学生传授乒乓球运动的基本知识（基本技术原理等）、基本技术（发球、推动、拨球、搓球、正手攻球等）、基本技能（实战攻略）以及科学锻炼身体的方法。本课程采用“程序教学法”和“探究教学法” ，通过多种形式特别是启发式的教学方法及其他辅助教学手段，使学生较好地领会教学大纲的内容要求，同时针对学生的个体差异，注重因材施教，激发学生的学习兴趣和主动参与精神，使学生理解乒乓球原理，掌握科学地练习方法，较熟练地应用基本技战术，掌握正规的教学比赛，解决实战问题；学会欣赏乒乓球运动，提高学生的自学及运用能力，培养团队协作精神，为终身体育服务。

（三）乒乓球选项课的教学条件与设施

大学城、龙洞、东风路、国际学院各有乒乓球室1间，共有116张球台，分别可满足一个班60人左右教学活动。

（四）乒乓球选项课的教学团队（只有1-2个任课教师的项目可以不写）

本课程经过多年的建设，已形成了一支知识及年龄结构十分优化的师资队伍，主讲教师共7人，平均年龄在45岁左右，具有博士、硕士学位5名，教授3名、副教授3名，省级教练1名，专业基础扎实，有深厚的教学功底，学术视野开阔，科学研究能力强，先后出版了3部相关的乒乓球教材及数十篇学术论文。

二、乒乓球选项课的注意事项

学生自己准备乒乓球拍、乒乓球等