为了进一步贯彻落实学校本科教育工作会议精神，加快推进《广东工业大学2022年发展大事》和新专业建设，体育部于9月19日上午在大学城体育馆西门123室召开运动训练专业建设研讨会，体育部班子成员、各教研室主任、骨干教师共19人参加会议，陈青副主任主持会议。

会上，陈青副主任汇报了运动训练专业规划制订情况，重点报告了专业人才培养方案中培养目标、课程体系设计、课程学分分配等内容，介绍了前期调研成果，提出了“依托学校强势学科，建设体育特色交叉学科，主动融入学校1+2+3攀撑计划”的思路建议。

随后，李稚教授汇报了运动人体科学实验室建设思路和发展规划，对实验室的区域划分、功能布局、相关试验仪器设备以及需要解决的问题进行了阐述。与会人员对运动训练专业人才培养方案和实验室建设进行了深入的讨论，提出了补充、完善的意见和建议。

龚建林主任就运动训练专业建设提出了发展目标和具体要求。一是坚持社会主义办学方向，秉承“与广东崛起共成长，为广东发展作贡献”的办学理念，遵循“以学生为中心，产出导向教育，质量持续改进”的教育规律，深化“重基础、强能力、宽视野、多样性、勇担当”的专业改革主线，提高人才培养质量。二是集中力量，依据学校和体育部实际，形成专业特色与优势。三是加快制订专业人才培养方案，构建专业建设平台。全面执行教育部颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，充分利用学校优越的教学资源，优化结构，明确运动训练专业的内涵、学科基础和培养方向。四是做好实验室建设。在前期实验室规划基础上不断完善，要建立高起点、符合学校实际的综合性实验室，为运动训练专业人才培养奠定良好的基础。

会议最后，邱建明书记进行了会议总结并强调，此次研讨会的召开对运动训练专业建设和基于新工科、新文科的人才培养方案修订具有重大的意义，他希望全体教师再接再厉，发扬广工精神，为学校建设“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平大学贡献力量。